Religion, tro og forestillinger – Det gamle Egypt : Hvilken rolle spilte religion i det gamle Egypt? Hvordan påvirket de religiøse forestillingene hverdag og levevis? Hvilke myter ble fortalt og hvordan kan de tolkes av oss i dag? Elevene inviteres med på diskusjon om hva en forestillingsverden er og hvordan vitenskap og religion kan […]

Hvorfor har Moses horn? Avdekk glemt kunnskap og fortidens gåter! Med fokus på kildekritikk og kontekstforståelse vil elevene utføre praktiske oppgaver som gir dem en spennende innføring i middelalderens bruk av symboler. Uten kunnskap om datidens rike bruk av symboler, gester og attributter, fremstår Kirkesamlingen gjerne som vakker, men utilgjengelig. Elevene skal lære å lese […]

En gang løven lå og sov, kom en liten mus løpende. Løven våknet og slo kloen i musen. Musen bad pent for livet sitt: – La meg løpe. Jeg skal lønne deg for det en annen gang. Slik begynner Esops fabel om løven og musen. Med utgangspunkt i dyreeventyr og fabler, tar larven Laura dere […]

Januar 2017 strandet en hval på Sotra.  I magesekken ble det funnet over 30 plastposer og andre plastobjekter, rester etter naturlig mat var det lite av. Plasthvalen ble en døråpner for et stort problem, marin forsøpling. Men forskerne har lenge påpekt at marin forsøpling er et økende problem som vi må løse. Vi har utarbeidet et eget […]

Evig liv – Det gamle Egypt : Bli med og avslør det gamle Egypts hemmeligheter! I utstillingen «Evig liv» venter mumier, shabtier og skarabéer. Hva kan disse gjenstandene fortelle oss om egypterne og deres håp om et evig liv?   Undervisningsopplegget passer best for klasser som har jobbet med Egypt. Målgruppe: 5 klasse, men kan […]

Side 1 av 3123