Vikingtid : Elevene får innføring i jernalderens hverdagsliv, religion og får høre om de spennende vikingferdene i øst og vest. De får lære om vikingtidens kampteknikk med sverd og skjold, lære runealfabetet og høre fortellinger fra den norrøne mytologien. Målgruppe: 4.-7. trinn Varighet: ca 2.5 timer. Antall: maks 30 i følge med lærer. Sted: Historisk museum

Januar 2017 strandet en hval på Sotra. Det viste seg at hvalen døde fordi den hadde spist 30 store og små plastposer. Vår forsøpling fører til at dyr lider og dør! I dette undervisningsopplegget får elevene se nærmere på plasten fra hvalens mage og lære om gåsenebbhvalens biologi og habitat. De får også møte rollefiguren professor Fredriksen som trenger hjelp […]

Mysteriet Marta : Året er 1626. Vi befinner oss i den lille bygda Litladal på Vestlandet. 17-åringen Marta, som om mindre en måned skal gifte seg med Torjus, har nå vært forsvunnet i tre dager. Hva har skjedd med Marta? Mysteriet Marta er et dramaforløp som utspilles i museets bygdesamling. Gjennom forståelse for en annen […]

En gang løven lå og sov, kom en liten mus løpende. Løven våknet og slo kloen i musen. Musen bad pent for livet sitt: – La meg løpe. Jeg skal lønne deg for det en annen gang. Slik begynner Esops fabel om løven og musen. Med utgangspunkt i dyreeventyr og fabler, tar larven Laura dere […]

Bli kjent med det norrøne verdensbildet: Åsgard, Midgard og Utgard. Hovedfokus legges på Midgard hvor elevene blir kjent med samfunnet i vikingtid: Vi kommer inn på tema som gravhauger/gravskikk, vikingskip, vikingtidens sjøferder, kontakt med andre kulturer. Opplegget kommer også inn på bakgrunn for sjøreisene både vest- og østover fra Skandinavia. Vi ser på utviklingen av skip og båter gjennom hele […]