VIKINGTID

Tidsrom: 01.09.2020 - 18.12.2020

Vikingtid : Elevene får innføring i jernalderens hverdagsliv, religion og får høre om de spennende vikingferdene i øst og vest. De får lære om vikingtidens kampteknikk med sverd og skjold, lære runealfabetet og høre fortellinger fra den norrøne mytologien. Målgruppe: 4.-7. trinn Varighet: ca 2.5 timer. Antall: maks 30 i følge med lærer. Sted: Historisk museum

Postet i Kulturhistorie

Jakten på vikingskatten

Tidsrom: 01.09.2020 - 18.12.2020

Bli med på en spennende reise tilbake til vikingtiden! Barna skal være med å finne kistene som er gjemt i utstillingen. Kistene inneholder gjenstander, og med hver gjenstand følger det en spennende fortelling om menneskene som levde i vikingtiden. Opplegget foregår i Universitetsmuseets utstilling Vikingskatten. Med drama, fortelling og samtale som virkemiddel tas barna med […]

Postet i Kulturhistorie

HVORFOR HAR MOSES HORN?

Tidsrom: 01.09.2020 - 18.12.2020

Hvorfor har Moses horn? Avdekk glemt kunnskap og fortidens gåter! Med fokus på kildekritikk og kontekstforståelse vil elevene utføre praktiske oppgaver som gir dem en spennende innføring i middelalderens bruk av symboler. Uten kunnskap om datidens rike bruk av symboler, gester og attributter, fremstår Kirkesamlingen gjerne som vakker, men utilgjengelig. Elevene skal lære å lese […]

Postet i Kulturhistorie

Stine Stamcelle Finner seg Selv

Tidsrom: 05.05.2020 - 18.12.2020

illustrasjon: Trine Ween

Koronaoppdatering: Vi velger å utsette visning av denne forestillingen til smittefaren er noe redusert. Forestillingen involverer nemlig en del kostymeskift for publikum. Evt. kan forestillingen vises for en liten kohort av nærkontakter.

Visste du at identiteten din er sammensatt og foranderlig, og ikke ensidig bestemt av hvilket arvemateriale du er født med? Ingen andre enn deg selv bestemmer hvem du er. På samme måte forandrer stamcellen Stine personlighet avhengig av hvor i kroppen hun befinner seg, og hvilke erfaringer hun har. Hennes identitet utvikles nemlig i dialog med omgivelsene. Hun finner seg selv, ikke bare én gang, men igjen og igjen. Støter hun på nytt vev eller en betennelse forandrer hun personlighet, får ny identitet og blir en helt annen celle. Det gjelder for én enkelt celle, men jammen gjelder det også for celler i flertall, slik som den flercellede organismen mennesket. Vi utvikler vår personlighet i interaksjon med menneskene og miljøene som omgir oss.

Postet i Scenekunst

HVORDAN FIKK VI HUSDYR?

Tidsrom: 01.09.2020 - 18.12.2020

Hvordan fikk vi husdyr :  Barna får lære om de vanligste husdyrene våre, hvordan de gikk fra å være ville til tamme, og hvorfor akkurat disse dyrene ble viktige for menneskene. Vi ser på hvilke produkter vi får fra de ulike husdyrene, og hvorfor disse ble nyttige for oss. Alt dette gjøres gjennom sang, lek […]

Postet i Kulturhistorie