Vilde Virus og den Hemmelige Invasjonen av Laryngoland

Tidsrom: 24.01.2019 - 21.06.2019

I denne forestillingen følger vi Vilde Virus når hun lurer Elena Syntena trill rundt. Vilde har nettopp kommet til verden gjennom et fryktelig nys, og er helt alene. Hun ønsker seg viruskamerater. Ribosommeltrommelen til Elena kan brukes til å lage nye virus. Det er bare Elena som vet hvordan den fungerer, men kanskje Vilde kan lure Elena til å gjøre jobben for seg? Med hjelp fra publikum er det stor fare for at Vilde lykkes å infisere oss alle. Virusene lurer celler over hele Laryngoland, og resultatet blir fullstendig kaos. Heldigvis er det bare teater.

Postet i Scenekunst

HVORFOR HAR MOSES HORN?

Tidsrom: 05.03.2019 - 21.06.2019

Hvorfor har Moses horn? Avdekk glemt kunnskap og fortidens gåter! Med fokus på kildekritikk og kontekstforståelse vil elevene utføre praktiske oppgaver som gir dem en spennende innføring i middelalderens bruk av symboler. Uten kunnskap om datidens rike bruk av symboler, gester og attributter, fremstår Kirkesamlingen gjerne som vakker, men utilgjengelig. Elevene skal lære å lese […]

Postet i Kulturhistorie

Hvalen, plasten og mennesket

Tidsrom: 05.03.2019 - 21.06.2019

Januar 2017 strandet en hval på Sotra. Det viste seg at hvalen døde fordi den hadde spist 30 store og små plastposer. Vår forsøpling fører til at dyr lider og dør! I dette undervisningsopplegget får elevene se nærmere på plasten fra hvalens mage og lære om gåsenebbhvalens biologi og habitat. De får også møte rollefiguren professor Fredriksen som trenger hjelp […]

Postet i Kulturhistorie

STEIN ER GØY!

Tidsrom: 05.03.2019 - 21.06.2019

En stein er ikke bare en stein, den har en historie!
Det er en grunn til at en stein ser ut som den gjør – og at den er der den er.

Postet i Kulturhistorie

Middelalderens bilder

Tidsrom: 05.03.2019 - 21.06.2019

Middelalderens bilder : Middelalderens billedkunst ble til i et samfunn forskjellig fra vårt eget, hvor billedkunsten hadde en helt annen funksjon, betydning og status enn den har for oss i dag. Ved å studere attributter og symboler funnet i kunsten og ved å sette seg inn i datidens samfunn gjennom fortelling, samtale og praktiske øvelser, […]

Postet i Kulturhistorie